Spielend in der Gesellschaft ankommen

In Duisburg bekommen Familien aus Rumänien und Bulgarien in fast 30 Kursen der Duisburger Elternschule und des Kommunalen Integrationszentrums (KI) Unterstützung in den Bereichen Erziehungskompetenz und Sprachförderung. Ein wichtiger Schritt auf dem Weg zu einer gelungenen Integration

Naima ist 41 Jahre alt. 2006 ist sie aus Marokko nach Deutschland gekommen. Bei ihrer Ankunft hat Naima an einem Integrationskurs der Stadt teilgenommen. „Ich weiß, wie es ist, wenn man sich in einem Land fremd fühlt und die Sprache nicht spricht“, erzählt sie. Heute, neun Jahre später, arbeitet die Marokkanerin als pädagogische Honorarkraft beim DRK in Hochfeld und Marxloh. Sie engagiert sich in einem Eltern-Kind-Kurs für Zuwanderinnen und Zuwanderer aus Bulgarien und Rumänien. Von ihnen erleben nicht alle Migrantinnen und Migranten einen so positiven Start in der neuen Gesellschaft. Viele haben keinen Zugang zu einer Gesundheitsversorgung, zu angemessenen Wohnverhältnissen oder einer Grundversorgung mit Lebensmitteln. Aufgrund mangelnder Sprachkenntnisse ist auch der Zugang zum deutschen Bildungssystem extrem schwierig.

In Duisburg ist der Migrationsanteil an der Bevölkerung mit mehr als 35 Prozent überdurchschnittlich hoch. Vor diesem Hintergrund ist der Zuzug von Menschen aus Südosteuropa eine große Herausforderung. Duisburgs Oberbürgermeister Sören Link: „Die Aufgabe, diese Menschen zu integrieren, kann die Stadt nicht alleine bewältigen. Deshalb freut es uns sehr, dass das Land NRW uns im Rahmen des Landesmodellvorhabens hierbei unterstützt.“ In Duisburg engagiert sich ein gut funktionierendes Netzwerk aus Jugendamt, KI und Freier Wohlfahrtspflege. Anna Zalac ist Fachbereichsleiterin im DRK-Familienbildungswerk unter anderem für Projekte mit dem Schwerpunkt Südosteuropa. „Wir wollen allen Menschen in Duisburg eine Perspektive aufzeigen“, erklärt sie. Das DRK bietet mit Eltern-Kind-Kursen und dem Angebot „Bärenstark und Bärenschlau“ spezielle niederschwellige und kostenlose Angebote für Eltern und Kinder bis zu 6 Jahren an. Hier lernen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer spielerisch Wichtiges über die Themen Ernährung, Bewegung und Entspannung. Daneben gibt es die Rucksack-Kurse des KI. Das Rucksack-Projekt ist ein Angebot, das sich an Eltern mit 3- bis 6-jährigen Kindern richtet.

Im Mittelpunkt stehen die Stärkung der Elternkompetenz und die Förderung der Mehrsprachigkeit. Betreut werden sie von bis zu drei Muttersprachlerinnen aus Südosteuropa. Seit Projektbeginn Anfang 2015 haben in beiden Stadtteilen mehr als 100 Eltern mit ihren knapp 300 Kindern die Angebote besucht. Anna Zalac: „Während der Projektlaufzeit bis Ende 2016 wollen wir insgesamt 2.000 Menschen erreichen.“ Da viele Migrantinnen und Migranten nicht mobil seien, fänden die Angebote direkt im Sozialraum statt. Für Thomas Krützberg, Jugend- und Bildungsdezernent in Duisburg, sind die Kurse vor Ort das Ergebnis einer guten Kooperationsstruktur: „Wir sind hier aufgrund der großen Herausforderungen seit vielen Jahren sehr gut vernetzt.“ Durch die Kooperation habe man eine gemeinsame Angebotsstruktur geschaffen. „Unser langfristiges Ziel ist die Integration der Südosteuropäer in die regulären Strukturen der Bereiche Bildung, Gesundheit und Jugendhilfe.“ Doch oft muss erst einmal Vertrauen aufgebaut werden. Dafür engagiert sich Leila Ahkim vom KI. Sie koordiniert die Rucksack-Kurse und weiß, wie Eltern und Kinder am besten erreicht werden können und wie Mehrsprachigkeit gefördert werden kann: „Durch zwei interkulturelle Berater in beiden Stadtteilen sprechen wir die Menschen direkt an und klären sie über unsere Angebote auf.

In den Rucksack-Kursen lernen die Mütter den Wert von Kommunikation, Liedern, Spielen und Literatur für die Entwicklung ihrer Kinder kennen“, so Ahkim. Bei den Teilnehmenden sorge der Besuch für deutliche Verbesserungen in der Kommunikation mit ihren Kindern. „Die Mütter werden selbstbewusster und die deutsche Sprache wird von Woche zu Woche besser. Viele trauen sich jetzt, Deutschkurse und weitere Beratungsangebote wahrzunehmen.“ Die 27-jährige Snezha aus Bulgarien besucht einen Rucksack-Kurs. „Wir fühlen uns hier wohl und lernen viel“, sagt sie. Mit ihren Kindern schaut sie einmal in der Woche vorbei. Sie nimmt seit acht Wochen regelmäßig am Eltern- Kind-Kurs teil und ist merklich stolz: „Ich bin schon viel sicherer im Umgang mit meinen Kindern.“ Ihren Freundinnen hat sie erst kürzlich die Teilnahme am Kurs empfohlen. Sie selbst hat durch eine Bekannte von dem Angebot erfahren. Die Marokkanerin Naima freut sich über den Erfolg des Eltern-Kind-Kurses. „Ich war selbst einmal in so einer Situation. Neues Land, fremde Sprache, Unsicherheiten im Alltag. Durch den Kurs gewinnt man schnell Selbstvertrauen und kann dabei noch die eigenen Deutschkenntnisse verbessern.“ Das habe auch ihr damals beim Start in Duisburg geholfen. Nun wolle Sie dabei helfen, dass andere Familien ebenfalls einen einfachen Start haben. Naima findet: „Das klappt bei vielen schon sehr gut.“

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